Norbert Weigl, München
Mystagogie und liturgische Bildung durch die Homilie
Auch wenn das Zweite Vatikanische Konzil den Begriff „Mystagogie“ nicht kennt, so finden sich doch zahlreiche Hinweise zu einer mystagogischen Erschließung der Liturgie. Eine besondere Rolle nimmt dabei die Homilie ein. Ihre Aufgabe ist neben der Deutung der Schrift auch die Auslegung der Liturgie in ihren Texten, Riten Zeichen und Dimensionen mit dem Ziel die „participatio actuosa“ der Gläubigen zu fördern. So dient die Homilie der liturgischen Bildung und ist ein wichtiger Baustein für eine mystagogische Liturgiepastoral.